Este año miramos dentro. Muy dentro. Porque entender cómo aprende un cerebro bilingüe es clave para enseñar mejor, motivar más y conectar de verdad.

En estas IV Jornadas de Bilingüismo, hablamos de neurociencia, emociones, aprendizaje significativo y cómo todo eso se cruza con el inglés en nuestras aulas.

Una jornada para docentes que no se conforman con repetir lo de siempre. Que quieren entender, experimentar, y volver al cole con nuevas ideas que tengan sentido.